Miskolci Egyetem
A magánhangzók és a mássalhangzók elkülönítése
Miskolci Egyetem
Segítési tippek, ha a zöngés-zöngétlen hangpárok cseréje okoz gondot a gyermeknek - Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat
11466-16-1 Gyógypedagógiai Tantárgypedagógiák Vi. | PDF
MI A DISZLEXIA? (2. rész) - Tanulási zavarok, diszlexia, fejlesztés
SNI továbbképzés Gödön - ppt letölteni
PPT - A diszlexia fogalma, jelensége,aránya PowerPoint Presentation, free download - ID:4738235
PPT - SNI továbbképzés Gödön PowerPoint Presentation, free download - ID:5292630
PPT - A diszlexia fogalma, jelensége,aránya PowerPoint Presentation, free download - ID:4738235
HEADWEY THIRD Edition Elementary | PDF
A magánhangzók és a mássalhangzók elkülönítése
Morog vagy nem morog? Így gyakorlunk mi! – Fejleszt(Ő)
Zörejhangok akusztikai fonetikai vizsgálata a zöngésségi oppozíció függvényében
4.3. A hangszalagok működése (fonáció)
MI A DISZLEXIA? (2. rész) - Tanulási zavarok, diszlexia, fejlesztés
Explozívák és az őket megelőző magánhangzók időtartama modális fonációval létrehozott beszédben és suttogásban
Fejlesztés? Csináld magad! : Betűkártyák zöngés-zöngétlen hangpárokhoz | Cards, Holiday decor, Calendar
Morog vagy nem morog? Így gyakorlunk mi! – Fejleszt(Ő)
Explozívák és az őket megelőző magánhangzók időtartama modális fonációval létrehozott beszédben és suttogásban
A magyar kiejtés tanításának elmélete és gyakorlata
4.3. A hangszalagok működése (fonáció)
Beszéd alapfrekvencia meghatározása - Pitch detektor algoritmusok - Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Információs Technológia Kar Bárdi Tamás doktorandusz. - ppt letölteni
BircaHang
